Créer ou gérer des activités
Rendre des copies, communiquer, s'auto-évaluer, autant d'activités qui vous permettront d'engager les étudiants dans une participation plus active sur votre espace de cours.
En général, les activités peuvent être évaluées et les notes ainsi obtenues sont fédérées dans le carnet de notes (voir le chapitre gérer les notes)
Sélecteur d'activités⚓
Dans chaque section de l'espace de cours, pour accéder aux activités, vous devez être en mode édition, puis cliquer sur 
(Ajouter du contenu), puis Activité ou ressource : onglet Activités :
Active Quiz permet à un enseignant de créer un test et de l'animer en temps réel. Toutes les questions courantes de l’activité « Test » peuvent être utilisées dans un Active Quiz.
L'activité Atelier permet de recueillir les travaux des participants, et de les faire évaluer par les pairs.
Une base de données permet aux participants de créer, afficher et rechercher une collection de fiches.
L'activité BigBlueButton est une solution de webconférence, basée sur un logiciel opensource.
Elle propose des fonctionnalités avancées telles que la possibilité de lancer des sondages, partager son écran ou un document à annoter, diffuser une vidéo, utiliser un tableau blanc ou enregistrer la séance.
Le module Carte mentale permet de créer, de faire créer par les étudiants et de sauvegarder des cartes mentales simple dans Moodle.
Le module d’activité chat permet aux participants d’avoir une discussion synchrone en temps réel, en mode texte.
L'activité Choix de groupe consiste à permettre à l’étudiant de choisir un groupe parmi ceux que l'enseignant a créés et sélectionnés.
L'activité Devoir permet à un enseignant de communiquer aux participants des tâches, de récolter des travaux et de leur fournir feedbacks et notes.
L'activité Etherpad Lite est un éditeur de texte libre en ligne fonctionnant en mode collaboratif et en temps réel. Il permet aux étudiants et aux enseignants de travailler ensemble sur un texte, synchronisé lors de la saisie.
Le Feedback permet à l'enseignant de collecter des informations auprès des participants. Le feedback se différencie du sondage par le fait qu'il vous permet de rédiger un questionnaire entier, et non une seule question. Il se différencie également du test par le fait que vous pouvez créer des questions qui ne sont pas notées. Mais il est équivalent à l'activité Questionnaire
L'activité Forum permet aux participants de tenir des discussions asynchrones, c’est-à-dire ne nécessitant pas leur participation au même moment.
L'activité Glossaire permet aux participants de créer et de gérer une liste de définitions, comme un dictionnaire, ou de collecter et organiser des ressources ou des informations.
H5P est l’abréviation de « HTML5 Package » : des contenus interactifs tels que présentations, vidéos ou autres multimédia, questions, tests, jeux et plus encore. L’activité H5P permet de déposer et de mettre à disposition un contenu H5P dans un cours.
Cette activité est réservée aux cours d'informatique, elle fournit un notebook permettant de partager divers éléments : code, données, visualisations...
Une leçon consiste en un parcours composé d'une série de pages. Pour chaque page, l'apprenant doit faire un choix ou répondre à une question qui le conduit à une autre page.
Un paquetage SCORM est constitué d’un ensemble de fichiers assemblés suivant un standard défini pour les objets d’apprentissages. Les activités SCORM peuvent être utilisées : pour présenter des contenus multimédias et des animations et/ou comme outil d’évaluation.
Les étudiants peuvent partager des fichiers avec leurs pairs. Il est possible d'importer les fichiers d'une activité de devoirs pour les rendre accessibles à tous.
L'activité Présence permet à un enseignant d’enregistrer les présences aux cours et aux étudiants de visualiser leurs présences sur les différentes séances du semestre.
Ce module permet à l’enseignant de concevoir des QCMs pour des examens sur table qui seront évalués par Moodle grâce à l'impression de formulaires et de grilles à cocher et après numérisation des réponses puis dépôt dans l'activité.
L'activité Questionnaire permet de créer des enquêtes utilisant divers types de questions, afin de collecter les réponses des utilisateurs de façon nominative ou anonyme. Ce module est similaire à Feedback.
L'activité Rendez-vous permet de mettre en place des créneaux de rendez-vous avec ses étudiants.
Cette activité est utilisée pour la gestion des inscriptions dans les TD des langues non-spécialistes.
Cette activité sera supprimée à la rentrée 2026-2027.
Le module d’activité Sondage permet à un enseignant de poser une question et de proposer un choix de réponses possibles.
L'activité Tableau permet de générer des tableaux de type «postit».
L'activité Test permet de construire des quiz constitués d'ensembles de questions de divers types, notamment des questions à choix multiple, vrai-faux, d’appariement, à réponses courtes ou calculées. Toutes les questions créées sont stockées dans une banque de questions.
L’activité Test étudiant permet aux étudiants de créer eux-mêmes des questions pour l’ensemble des participants.
Cette activité sera supprimée à la rentrée 2026-2027.
L'activité Wiki permet de rédiger des pages web qui peuvent être enrichies et modifiées par tout utilisateur, selon des modalités définies par l‘enseignant.
- Créer un atelier
- Créer une base de données
- Créer une classe virtuelle
- Créer le choix de groupe
- Créer un contenu interactif H5P
- Créer un devoir
- Créer un Etherpad
- Créer un Feedback
- Créer un forum
- Créer un glossaire
- Créer une leçon
- Créer une activité Présence
- Créer un questionnaire
- Créer une activité rendez-vous
- Créer un test
- Créer un QCM papier
- Créer un wiki
- Réutiliser des activités existantes